1. 请将以下树叶按照形状进行分类：圆形、椭圆形、心形、三角形、长方形。
2. 请将以下树叶按照颜色进行分类：绿色、黄色、红色、褐色、紫色。
3. 请将以下树叶按照边缘进行分类：光滑、锯齿状、波浪状、有刺。
4. 请将以下树叶按照大小进行分类：大、中、小。
5. 请将以下树叶按照纹理进行分类：光滑、粗糙、有斑点。
6. 请将以下树叶按照生长环境进行分类：水边、山坡、树林、草地。
7. 请将以下树叶按照季节进行分类：春天、夏天、秋天、冬天。
8. 请将以下树叶按照功能进行分类：光合作用、保护树体、美化环境。
9. 请将以下树叶按照名称进行分类：橡树叶、枫树叶、柳树叶、松树叶。
10. 请将以下树叶按照特点进行分类：有果实、无果实；有花蕾、无花蕾；有树干、无树干。
一、使用对象不同
1、算术本：使用对象为小学低年级学生。2、数学本：使用对象为小学、中学学生。
二、包含不同
1、算术本：算术本里面主要是包含在小学低年级学生学习范围内的数学题目，比如加减等运算。2、数学本：数学本里面主要是包含复杂数学运算，比如方程、图形等运算。
关于这个问题，1. 确定主题：首先，确定要绘制的主题。这可以是一个数学领域的概述，例如代数、几何、微积分等。
2. 列出主要概念：接下来，列出与该主题相关的主要概念。这些可以是公式、定义、定理、公理等。
3. 划分子主题：将主要概念分成子主题，以便更好地组织它们。例如，在几何学中，可以将平面几何、立体几何、解析几何等作为子主题。
4. 绘制树状图：使用流程图或树状图的形式将主题、主要概念和子主题组织在一起。将主题放在图的中心，并将主要概念和子主题放在主题周围。
5. 添加细节：为每个主要概念和子主题添加必要的细节，例如定义、例子、性质等。
6. 修订和完善：最后，检查和修订树状图，以确保它提供了清晰和完整的信息。