孩子的性格、社交能力和自信心是不容易被欺负的重要因素。性格开朗、善良、有同理心和懂得尊重他人的孩子，更容易获得同伴的尊重。
良好的社交能力是培养成熟自信的关键，孩子要学会与人交流和合作，融入集体，不要过于孤僻。
自信心是孩子避免被欺负的强大武器，孩子的自信与家庭和教育密切相关，积极向上的家庭氛围和教育方式可以帮助孩子树立自信，增强抵御欺凌的能力。
奖学金通常颁发给那些在学术、体育、艺术或社区服务等方面表现出色的学生。具体来说，以下类型的学生可能有机会获得奖学金：
1. 学术成绩优异：成绩在班级或年级中名列前茅，尤其是在标准化考试中得分较高的学生。
2. 领导才能：担任学生会、俱乐部或其他组织的领导职务，展现出良好的组织和领导能力。
3. 特殊才艺：在音乐、舞蹈、戏剧、绘画等艺术领域有杰出表现，或者在体育比赛中取得优异成绩。
4. 社区服务：积极参与志愿服务活动，为社区做出贡献，展现出社会责任感。
5. 研究或创新能力：有独立研究项目，发表学术论文，或在科技创新比赛中获奖。
不同的奖学金有不同的评选标准，学生需要根据自己的情况选择适合自己的奖学金，并准备相应的申请材料。同时，要注意申请截止日期和申请流程，确保按时提交申请。
学几何轻松与否，与多种因素相关，包括个人的兴趣、天赋、学习习惯、教学方法等。然而，有一些特征可能表明孩子在未来学习几何时会相对更轻松：
空间想象力强：几何是一门关于形状、空间和结构的学科，因此，具有良好的空间想象力的孩子可能会更容易理解和掌握几何概念。
逻辑思维能力强：几何证明和推理需要严密的逻辑思维能力。如果孩子在这方面表现出色，他们可能会更容易理解几何定理和证明过程。
好奇心强，喜欢探索：对未知事物充满好奇，喜欢探索和尝试的孩子，通常更愿意主动学习和理解新知识，包括几何。
耐心和毅力：学习几何需要耐心和毅力，因为许多概念和定理需要反复练习和理解。如果孩子具有这些品质，他们可能会更容易坚持学习并取得进步。
数学基础扎实：几何是数学的一个分支，因此，具有扎实的数学基础的孩子可能会更容易理解和应用几何知识。
请注意，这些特征并不是绝对的，也不是说其他孩子就无法学好几何。学习几何需要不断的练习和理解，只要孩子愿意付出努力和时间，他们都有可能取得进步和成功。此外，教学方法和教师的指导方式也会对孩子学习几何的效果产生影响。