在一个宁静的英国乡村，住着一个热爱思考的年轻科学家艾萨克·牛顿。他每天都在琢磨着同样的问题：是什么力量驱使月球围绕地球转，地球又围绕太阳转？为什么这些天体不会相互坠落呢？
有一天，牛顿坐在一棵苹果树下，陷入了深深的沉思。突然，他听到“咚”的一声，一个熟透的苹果从树上掉了下来，砸在了他的头上。牛顿摸了摸被砸的地方，这一刹那，他的脑海中闪现出一个灵感。
他捡起苹果，开始思考：苹果为什么会落地呢？是什么力量让苹果从树上掉下来，而不是飞到天上或停在半空中？这个力量是否与天体运动的力量相同呢？
为了验证自己的想法，牛顿做了一个简单的实验。他手上拴着一条皮筋，皮筋的另一端系着一个小球。他慢慢地摇摆小球，然后越来越快，最后小球就径直抛出。牛顿观察到，小球在抛出后会沿着一条弧线落地，就像苹果一样。
这时，牛顿猛地意识到，月球和地球之间的引力与小球和地球之间的引力是相似的。正是这种引力，使得苹果会落地，月球会围绕地球转，而地球又会围绕太阳转。牛顿的这一发现，后来被称为万有引力定律，成为物理学的重要基石。
这个绘本故事以生动的插图和简洁的文字，展现了牛顿与苹果之间的奇妙缘分，以及他如何通过观察和思考，揭示了万有引力定律的奥秘。它鼓励孩子们培养好奇心和探索精神，勇于发现身边的科学现象，并尝试用自己的方式去解释它们。
牛顿和卡特是同学，在做风车的故事里就已经说明。牛顿把做好的风车带到学校，大家都围拢过来好奇地大量这座神奇的小风车，牛顿感到非常自豪，卡特同学问牛顿，这风车为什么会转，有什么原理。
牛顿感到莫名其妙，他从来没想过做风车还要什么原理，于是憋了半天也答不上来，大家都哄堂大笑，一哄而散，混乱中有人把牛顿的风车推到地上摔坏了。
牛顿捡起那个破碎的风车，难过的直掉眼泪，但是他没有说话，只是默默地在心里发誓，一定要把风车的原理弄清楚，从此以后牛顿再也不贪玩了，他更加刻苦钻研，勤奋好学，终于成为一个大科学家。
牛顿是一个著名的物理学家和数学家，他的科学研究为人类的科学发展做出了巨大的贡献。在清华，牛顿作为历史上的天才科学家，被广泛地学习和研究。学生们可以通过学习牛顿的理论和实践，深入了解物理学、数学和科学方法，提高自己的科学素养。因此，牛顿在清华不仅是一个重要的学习对象，更是一个伟大的科学偶像。