首先，我们可以通过实物来教孩子理解被减数的概念，例如将一些小球放在桶里，让孩子数出来，然后再向他们解释从桶里拿掉了几个小球，这些小球就是被减数。
其次，通过图片或数字来演示被减数的变化，增强孩子的记忆。最后，可以举一些日常生活中的例子，例如买东西找零钱、吃掉了几块蛋糕等，帮助孩子更好地理解被减数的概念。在教学过程中，老师还需注重与孩子的互动及反馈，让他们逐渐掌握被减数的概念和运用。
一年级的孩子常用的颜色词语有红色、蓝色、黄色、绿色、紫色、粉红色等。他们可以用这些词语来描述物品的颜色，如“这个苹果是红色的”、“我的书包是蓝色的”等。
孩子们也可以通过颜色词语来表达自己的感受，如“我喜欢绿色，因为它很清新”、“我不喜欢紫色，因为它有点阴暗”。在学习颜色词语的同时，孩子们还可以通过绘画、拼图、游戏等活动来巩固和拓展他们的知识，从而更好地理解和运用颜色词语。通过这些有趣的学习方式，孩子们可以逐渐提高自己的语言表达能力，让他们更加自信和乐观地面对未来的生活。
首先报告给老师处理。读一年级的小朋友，年纪尚小，活泼好动，是非对错还分不清，容易众云亦曰。这时的小朋友都很听老师的话，唯命是从。有老师出面解决，就能拨云见日了。让父母告诫自己的孩子，戒骄戒躁，谦虚谨慎，同学之间互友互爱，互帮互助，慢慢的，同学就不会排挤你了。