在综应A类考试中，格式错误确实会对分数产生一定的影响，但具体扣多少分取决于错误的严重程度和整体卷面的表现。
一般来说，如果格式错误比较轻微，比如个别段落格式不统一或者标题格式稍有偏差，那么扣分可能不会太多。然而，如果格式错误比较严重，比如整篇文章的格式混乱，没有按照规定的格式要求进行排版，那么扣分可能会比较显著。
除了格式错误，综应A类考试还会考察其他方面的能力，如内容理解、分析判断、文字表达等。因此，即使格式出现错误，如果其他方面的表现较好，也有可能获得相对较高的分数。
总之，在综应A类考试中，格式虽然重要，但并不是唯一的评分标准。为了获得更好的成绩，考生除了注意格式要求外，还应努力提升自己的各项能力，做到全面发展。
最后，由于每个阅卷老师的评判标准可能存在差异，具体的扣分情况还需根据实际的阅卷情况而定。因此，建议考生在备考过程中多参考官方发布的格式要求，并尽量做到规范统一，以减少因格式错误而导致的扣分风险。
"综应A类材料一"这个表述不是一个普遍认知的术语，因此在没有具体上下文的情况下，很难给出一个确切的答案。不过，根据常见的教育和考试背景，这里可能是指某种考试或评估中的材料或参考书目。
在中国的教育体系中，"综应"可能是指综合应用能力测试，这是一种评估考生综合运用知识和技能解决实际问题能力的考试。"A类"可能是指特定的考试类别或级别，而"材料一"可能是指该类别考试的第一套或第一部分材料。
如果"综应A类材料一"是指某个具体考试的材料，那么它可能包含以下用途：
1. **备考复习**：作为考生复习和准备考试的参考资料，帮助考生了解考试的格式、题型和内容。
2. **模拟练习**：提供模拟试题或样题，供考生进行练习，以检验学习效果和提高解题能力。
3. **考试指导**：可能包含考试的指导信息，如考试时间、考试规则、评分标准等。
4. **知识拓展**：提供额外的知识点或背景信息，帮助考生拓宽知识面，更好地理解考试内容。
5. **策略指导**：可能包含一些考试策略和技巧，指导考生如何高效地应对考试。
为了获得更准确的信息，建议查阅该材料的官方说明或联系相关教育机构获取详细信息。如果这个术语是特定于某个地区或机构的，那么了解该地区或机构的具体考试制度和要求将有助于更好地理解"综应A类材料一"的用途。
综合应用能力（B类）考试主要测查应试人员的阅读理解能力、逻辑思维能力、调查研究能力、文字表达能力。要学好综应B类，可以参考以下建议：
1. 了解考试内容和题型：熟悉考试大纲，了解考试内容和题型，包括概念分析题、校阅改错题、材料分析题、论证评价题和材料作文题等。明确考试要求和评分标准，有针对性地进行备考。
2. 制定学习计划：结合自身的实际情况，制定合理的学习计划。分阶段进行备考，每个阶段都要有明确的学习目标和任务。同时，要合理安排时间，确保每天都有足够的时间进行学习和练习。
3. 注重基础知识的学习：综合应用能力（B类）考试涉及的知识点比较广泛，需要注重基础知识的学习。通过系统学习相关理论知识，掌握基本概念和原理，为后续的练习和备考打下基础。
4. 提高阅读理解能力：阅读理解能力是综应B类考试的重要考查内容之一。因此，要多读一些与考试相关的材料，提高阅读速度和理解能力。同时，要注意抓住文章的主旨和要点，学会分析和归纳。
5. 加强逻辑思维训练：逻辑思维能力也是综应B类考试的重要考查内容之一。可以通过做一些逻辑推理题、分析题等来加强逻辑思维训练。同时，要学会运用逻辑思维方法分析和解决问题。
6. 多做模拟题和真题：多做模拟题和真题是备考综应B类考试的有效方法。通过做题可以检验自己的学习成果，发现自己的不足之处，并及时进行改进。同时，可以熟悉考试形式和题型，提高应试能力。
7. 注重写作训练：材料作文是综应B类考试的必考题型之一，因此要注重写作训练。通过多写多练，提高自己的写作水平。同时，要注意写作规范和格式要求，避免出现低级错误。
总之，学好综应B类需要付出持续的努力和耐心。通过系统学习、多做题、加强逻辑思维训练等方法，不断提高自己的综合应用能力和应试能力。同时，要保持积极的心态和良好的生活习惯，合理安排时间和精力，确保备考过程的高效和顺利。